EnterLingua EXAM- Kurs przygotowujący do egzaminu Ósmoklasisty
Zajęcia odbywają się 2 razy w tygodniu 50 min
- Kurs prowadzony jest w oparciu o Repetytoruim Ósmoklasisty wydawnictwa Macmillan oraz bazę testów z poprzednich lat. Podręcznik stworzony jest z myślą o zajęciach zdalnych i wyposażony są w tablice interaktywne – w czasie zajęć na ekranie lektor wyświetla ten sam podręcznik i ćwiczenia, które kursanci mają przed sobą w wersji papierowej dzięki temu wszystko jest jasne – lektor panuje nad rozwiązywaniem zadań tak samo jak w na zajęciach w sali.
- W czasie zajęć przerabiamy całość materiału, który obowiązuje do egzaminu. Materiał podzielony jest tematycznie oraz na sekcje gramatyczne.
- Na zajęciach bardzo istotne jest dla nas indywidualne podejście do Ucznia – słuchamy kursantów i zachęcamy ich do zgłaszania wszelkich wątpliwości i pytań. Jeśli część materiału jest niezrozumiała lub sprawia problem – poświęcamy mu więcej czasu, jeśli dany fragment jest prostszy dla danej grupy – przechodzimy dalej.
- Najistotniejszą cechą zajęć jest empatyczne podejście lektorów – bardzo zależy nam, aby Kursanci nie bali się zadawać pytań. Zajęcia są czasem dla nich, a my lektorzy dokładamy wszelkich starań, aby ułatwić im zdanie egzaminu ósmoklasisty. Staramy się też, aby nasi Uczniowie na zajęciach nie bali się popełniania błędów, a wizja egzaminu nie była dla nich paraliżująca. Mamy cały rok na powtórzenie i wytłumaczenie materiału, a błędy są nieodzownym elementem tego procesu. Chcemy, aby uczniowie byli aktywni, próbowali rozwiązywać zadania i zdobywali pewność siebie.
- Czas zajęć dzielimy pomiędzy pracę z repetytorium (przerabianie zagadnień egzaminacyjnych) oraz rozwiązywanie testów. Staramy się, aby połowę zajęć poświęcać na przerabianie kolejnych zagadnień, a drugą połowę poświęcać na rozwiązywanie testów. Nie jest to jednak podział sztywny – Jeśli dany fragment materiału wymaga więcej pracy skupiamy się na nim, natomiast rozwiązywanie testów przenosimy na kolejne spotkanie i odwrotnie.
- Rozwiązując testy i zadania Uczniowie zdobywają punkty dzięki czemu widoczne jest jak dobrze został opanowany materiał i co należy jeszcze poćwiczyć. Do błędnych odpowiedzi lektor zawsze udziela komentarza tłumacząc jak powinno być rozwiązane zadanie i dlaczego.
- Przerabiane na lekcji słownictwo lektor zapisuje w Quizlecie – programie dzięki któremu można tworzyć fiszki językowe wraz z grami, które służą zapamiętywaniu i powtarzaniu słownictwa z lekcji w interesujący sposób. Uczymy słów świetnie się bawiąc. Quizlet dostępny jest cały czas, również w formie aplikacji, dzięki czemu można z niego korzystać w dogodnym momencie np. czekając w kolejce lub w autobusie. Po stworzeniu quizletu uczniowie mogą samodzielnie uczyć sie słów, a na lekcji mamy więcej czasu na ćwiczenia. Oczywiście sprawdzamy stopień opanowania słownictwa.
- Dla każdej grupy lektor prowadzi osobny zeszyt on-line do którego uczniowie mają dostęp cały czas. W zeszycie lektor zapisuje tematy zajęć, cały przerobiony materiał, zadanie domowe. Do zeszytu lektor wkleja link do stworzonego na lekcji Quizletu oraz wszystkie materiały dodatkowe np. filmiki, zdjęcia, ćwiczenia. Kursanci mają dostęp do zeszytu cały czas, więc można prześledzić co zostało zrobione w czasie zajęć również w czasie nieobecności.
- W czasie zajęć korzystamy z tablicy wirtualnej – odpowiednik tablicy szkolnej i wszystko co jest na niej zapisywane lektor wkleja do zeszytu on-line. Uczniowie nie muszą przepisywać i możemy więcej czasu poświęcić na ćwiczenia.
- W ramach rozluźnienia i nagrody korzystamy ze specjalnie stworzonych mini gier komputerowych, które uatrakcyjniają naukę. Pracując zdalnie możemy uczyć języka również… grając na komputerze.
- Zajęcia prowadzimy w oparciu o znajomość mechanizmów uczenia się i zapamiętywania. Stosujemy mnemotechniki (specjalne techniki uczenia się), które ułatwiają dzieciom zapamiętywanie materiału.
- Aby dowiedzieć się więcej o tym co nas wyróżnia i dlaczego uważamy, że zajęcia zdalne są fantastycznym rozwiązaniem kliknij TUTAJ (i tutaj odsyłacz do strony głównej tam gdzie jest napisane czemu zajęcia są super i co nas wyróżnia)
